TEORÍAS INTERPERSONALES
Se trata de la forma de la que las personas se relacionan entre sí y con el medio que las convocan. Esta teoría, acoge las siguientes:
Su fundador es Mead
, aunque también destacan otros representantes como Blumer.
Esta teoría trata de comprender la relación entre el comportamiento personal y el orden social. Según ella, son los símbolos los que permiten que las personas se comuniquen y gracias a la comunicación, esto es, la interacción simbólica, se construye y mantiene la sociedad.
Esta teoría se basa en que la gente actúa del modo en que lo hace por causas relacionadas con el comportamiento. Sin embargo, este comportamiento puede, a su vez, estar determinado por la situación en la que se encuentra el individuo en el momento de actuar. Por lo tanto, a la hora de evaluar el por qué de determinada conducta, hemos de tener en cuenta y considerar diversas posibilidades:
-El comportamiento fue premeditado: lo hizo porque así lo quería.
-El individuo actuó de ese modo porque es capaz de ello.
-El individuo actuó de esa forma porque estaba obligado a ello.
-Etc.
Teniendo esto en cuenta, la persona que analiza el comportamiento, sólo debe percibirlo y averiguar si fue o no voluntario.
Esta teoría parte de que toda comunicación es intencionada, siempre tiene un objetivo cuya negociación empieza en la interpretación compartida.
El constructivismo trata de explicar por qué los individuos escogen ciertas formas de comunicarse en vez de otras, utilizándolo como centro de estudio.
Esta teoría apoya que hay dos formas de persuadir: la central (más apropiada cuando el receptor de nuestro mensaje está cualificado y desea reflexionar sobre él) y la periférica (propiciar la recepción del mensaje haciéndolo coincidir con valores que el receptor ya tenía como positivos), caso, este último, en el que cabe la existencia de un efecto boomerang, cuando los valores el receptor del mensaje no concuerdan con su contenido.
Respalda que la persuasión propiamente dicha sólo ocurre cuando el receptor del mensaje ha comparado el contenido de éste con los valores que el asume como propios y que dependen de:
-la posición que el individuo prefiera adquirir.
-el juicio del individuo sobre las diferentes alternativas.
-el involucramiento del individuo en la materia en cuestión.
Cabe añadir que este consenso o no entre contenido del mensaje y valores y posición adquirida ante determinada materia sólo se da tras la reflexión, acción durante la cual se juzga la validez de las proposiciones incluidas en el mensaje.
Esta teoría afirma que una persona sólo se deja influir por el lado “público” de la sociedad cuando da a conocer información íntima sobre su persona, entendiendo por el término íntima, personal. Este tipo de comunicación a través de la cual el individuo alcanza su autorrealización del “yo” personal, significa la entrada de la persona pública en la privada, estableciéndose, así, una relación de carácter cíclico. En contra de lo que pueda parecer, los participantes de este tipo de comunicación no mejoran automáticamente, aprendiendo unos de otros, sino que deben liberar las tensiones causadas por la relación mientras aprenden.
Explica el hecho de que siempre tratemos de averiguar la mayor información posible sobre otra persona como fruto de nuestra necesidad natural de reducir al máximo nuestro desconocimiento de “el otro”. Afirma la existencia de tres modos de conocer los datos que deseamos sobre otra persona:
-Estrategias pasivas: observación.
-Estrategias activas: preguntar,etc.
-Estrategias interactivas: comunicación directa con el individuo.
La comunicación es trabajo. referenció
Teorías interpersonales
...oregonstate.edu/instruct/theory/si.html">interaccionismo simbólico, y de las teorías de comunicación interpersonal.
Derek Lane defiende que hay cuatro perspectivas específicas desde las que se entiende la comunicación interpersonal...
20 Marzo 2006 | 03:34 AM